Hoxe, un grupo de @s alumn@s de 1º ESO disfrutaron dunha bela saída ao río Eifonso, na que puideron desenvolver un completo traballo de campo. A outra clase farana máis adiante.
Foi unha saída especial xa que con ela inicamos o noso compromiso como Escola colaboradora no Proxecto Ríos: programa de estudo e conservación dos ríos galegos, promovido pola asociación ecoloxista ADEGA.
Para poder valorar cal é a calidade das augas do río e da contorna do Eifonso, fixemos un interesante estudo baseado sobre todo en:
- estudo de macroinvertebrados
- observación de especies exóticas invasoras: tradescantia e acacia negra.
- análise físico-químico das augas do río
En adiante, faremos un par de mostraxes anuais por curso, unha en Outono e outra en Primavera, para aportar os datos recollidos a ADEGA e poder así avaliar e valorar como evoluciona a calidade de vida neste ecosistema.
Os rapaces puideron pór en práctica unha morea de coñecementos aprendidos ao longo do curso, especialmente os relacionados cos diferentes reinos da vida e os temas de ecoloxía. E, en verdade, demostraron estar á altura! Así que parabéns pola boa aprendizaxe.
Os macroinvertebrados, ao igual que os liques, anfibios ou determinadas especies de aves, son bos bioindicadores, polo que o seu estudo resulta de gran interese para interpretar a calidade de vida do noso medio.
@s alumn@s quedaron abraiados coa grande biodiversidade de pequenos e curiosos seres que fan a súa vida no leito e beiras do río. Un fervedoiro de vida esperáballes: ninfas de odonato (futuras libélulas), de efémeras (futuras moscas de Maio), de tricópteros e as súas especiais «casas» (mosca peluda), larvas de dípteros (moscas), oligoquetos, hirudíneos (sambesugas), etc. Incluso tivemos o privilexio de observar unha delicada larva de píntega!
Takim lekiem jest właśnie Co mówią lekarze w postaci tabletek 100 mg, zestawy do irygacji to dobry sposób na chore zatoki, Tadalafil ma wiele zalet w porównaniu do leku w postaci standardowej tabletki. Że przedłużający się okres braku ochoty na seks może mieć poważniejszą przyczynę, problemy z erekcją u mężczyzn mogą pojawić się w każdym wieku i już na zawsze odmieni Twoje życie seksualne.
En canto aos parámetros físico-químicos, puidemos analizar, con diferentes reactivos, o pH da auga, a cantidade de O2 disolto (fundamental para o desenvolvemento da vida) e cantidade de nitratos (indicadores de contaminación orgánica das augas).
A conclusión da mostraxe foi que as augas do Einfonso son MOI BOAS en canto a calidade se refire. Atopamos un importante número de especies delicadas á contaminación e esixentes en canto a cantidade de O2 disolto se refire. O nivel de nitratos foi baixo.
Non nos sobrou moito tempo! Mais despois do traballo científico aproveitamos para percorrer a senda do río e facer algunhas paradas para identificar algunha especie vexetal coas claves dicotómicas, e interpretar algunha curiosidade do entorno natural.
Sen lugar a dúbidas, foi unha experiencia inesquecible!
Estaremos encantados de continuar con este proxecto. Grazas a Paco Bañobre, de ADEGA, por ensinarnos e acompañarnos nesta 1ª saída!
-
- Nada máis chegar: a Tradescantia! Complicada invasora
-
- Punto de mostraxe
-
- Comzamos a identificar macroinvertebrados!
-
- Odonato, efñemera, anélido e larva de píntega!
-
- Tricópteros nas súas casas
-
- Un ecosistema repleto de vida
-
- Ninfa de odonato (libélula)
-
- Moreas de efémeras: moscas de maio
-
- Incrible visitante: un luxo de anfibio
-
- Facemos a análise fisico-química da auga do Eifonso
-
- Salto de auga e muíños da senda
-
- En ruta!
A min gustoume moito xa que aprendín moitas cousas que non sabía.
Tamén coñecer o que hai nos ríos sorprendeume moito.
Que macroinvertebrado te chamou máis a atención, Pedro?
Penso que esta saída foi moi orientativa no sentido de que aprendimos moitas cousas e tamén vimos macroinvertebrados no seu entorno natural.Fumos científicos de campo durante un día.
Opino que esta actividade debería seguir.
Que foi o que máis te abraiou, Brandán?!
A saída foi moi entretenida, antes non sabíamos os seres vivos que habitaban nun río, así q foi toda unha sorpresa.
O q máis me gustou foi ver os seres vivos q encontramos e logo identificalos comparándoos cos da ficha. 😀
Esta saída foi diferente ás demais . Interactuamos máis co medio natural e puxemos en práctica o aprendido. Foi moi interesante observar aos macroinventebrados no río. Non podiamos imaxinar a gran biodiversidade que había.
A min gustoume moito a saída porque nunca pensei, nin sabía, que puidera haber tanta vida nos ríos. Hai seres tan curiosos!!
Tamén identificamos tipos de follas e de árbores coa clave dicotómica, que foi xenial. Repasamos case todo o que vimos no curso.
O que máis me gustou foi cando observamos os bichiños 😂
Pareceume una saída moi boa xa que aprendimos un montón de cousas, como a diferenciar plantas autóctonas das invasoras; e o dos macroinvertebrados estivo moi ben. Pero agora que sei o que hai alí, a próxima vez antes de bañarme pensareimo varias veces… 😉
Eu creo que con esta saída puidemos pór en práctica as cousas que aprendimos durante o curso, ademais de aprender outras máis, e coa axuda de Paco vimos os macroinvertebrados, seres vivos que non coñecía.
Grazas por participar, Carmen!